Đồng chí Nguyễn Thanh Bình, Trưởng Đoàn giám sát ghi nhận các đơn vị đã có nhiều nỗ lực cố gắng trong công tác quản lý. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều vấn đề hạn chế, vì vậy UBND quận, huyện cần tiến hành rà soát quy hoạch mạng lưới các trường học trên địa bàn; tiếp tục đầu tư, nâng cấp, cải tạo đồng bộ và bổ sung trang thiết bị dạy học, rà soát ưu tiên bố trí đủ nguồn kinh phí...

Ngày 11 và 12/7/2020, Đoàn giám sát do đồng chí Nguyễn Thanh Bình - Ủy viên Thường trực, Trưởng Ban của Ban Văn hóa - Xã hội HĐND Thành phố làm Trưởng đoàn đã tổ chức làm việc trực tiếp với UBND các quận, huyện: Ba Đình, Hoàng Mai, Mỹ Đức, khảo sát thực tế tại 03 trường Tiểu học công lập đạt chuẩn quốc gia trên địa bàn.

Đoàn giám sát làm việc tại Hoàng Mai

Qua giám sát cho thấy, UBND các quận, huyện ban hành kế hoạch về việc thực hiện tiến độ xây dựng trường đạt chuẩn Quốc gia, trường chất lượng cao cụ thể từng năm; Trực tiếp kiểm tra và chỉ đạo việc thực hiện tiến độ xây dựng trường chuẩn Quốc gia, trường chất lượng cao; Chỉ đạo các trường tự rà soát, đánh giá thực trạng của trường theo các tiêu chuẩn trường Chuẩn và báo cáo, tham mưu với UBND cùng cấp đầu tư cho các trường. Hàng năm, chỉ đạo, tổ chức rà soát các trường đã được công nhận đạt chuẩn quốc gia sau 5 năm để xem xét tiếp tục đầu tư kinh phí cải tạo sửa chữa, mua sắm trang thiết bị đồ dùng dạy học để đáp ứng các tiêu chuẩn công nhận lại.

* Tại Quận Ba Đình: Trên địa bàn quận có 72 trường mầm non và phổ thông (Tiểu học và THCS) với 1.593 nhóm lớp, 53.359 học sinh, 3.012 giáo viên, 1.485 phòng học, 233 phòng học bộ môn và phòng chức năng. Trong đó, có 50 trường công lập thuộc quận, 1.033 nhóm lớp, 43.978 học sinh, 2.409 giáo viên, trong đó: Mầm non công lập: có 21 trường với 253 nhóm lớp, 8441 trẻ, trung bình 33,3 trẻ/ lớp, 634 giáo viên, 90 phòng học, 70 phòng chức năng. Tiểu học công lập: có 17 trường, 480 lớp với 21.249 học sinh, trung bình 44 học sinh/ lớp. THCS công lập  có 12 trường với 395 lớp, 17482 học sinh, trung bình 44,3 học sinh/ lớp, 712 giáo viên, 400 phòng học, 66 phòng học bộ môn. Như vậy, thực tế hiện nay trên địa bàn quận Ba Đình có số học sinh đông, quá tải ở cả 3 cấp học, đặc biệt là ở cấp Tiểu học và THCS.

Tính tới tháng 5/2020, toàn quận có 27/50 trường công lập đạt chuẩn Quốc gia (7 trường Mầm non, 10 trường Tiểu học, 10 trường THCS) chiếm tỉ lệ 54%, còn ở mức thấp so với Thành phố (đứng thứ 27/30 Quận, Huyện, Thị xã).

Từ năm 2012 đến nay, quận Ba Đình đã xây mới 01 trường Mầm non và 01 trường THCS với tổng kinh phí đầu tư là 78,933 tỷ đồng; cải tạo, sửa chữa 36 trường và 460 phòng học, 136 phòng học bộ môn và phòng chức năng (một số trường được cải tạo, sửa chữa nhiều lần) với tổng kinh phí đầu tư là 1,541,612 tỷ đồng. Giai đoạn 2020 - 2025, quận Ba Đình có kế hoạch cải tạo, xây mới 25 trường với tổng kinh phí đầu tư dự kiến là 1,131,185 tỷ đồng

* Tại quận Hoàng Mai: Toàn quận hiện có 87 trường, trong đó có 54 trường công lập, 33 trường ngoài công lập, 1.735 lớp, 406 nhóm trẻ tư thục, 93.097 học sinh (công lập: 67.541 học sinh),

Toàn quận Hoàng Mai hiện có 35/54 trường công lập đạt chuẩn Quốc gia mức độ 1 (đạt tỷ lệ 64,8%), trong đó: Mầm non 15/21 trường (71,4%), Tiểu học 09/18 trường (50%), THCS 11/15 trường (73,3%). Số trường đạt chuẩn Quốc gia đến thời hạn cần công nhận lại hiện nay là: 17 trường, trong đó Mầm non: 08 trường, Tiểu học: 06 trường, THCS: 03 trường.

Từ năm 2012 đến nay, quận Hoàng Mai đã cải tạo 59 trường học (Mầm non: 26, Tiểu học: 21, THCS: 12); xây mới được 21 trường (Mầm non: 11, Tiểu học: 06, THCS: 04) với tổng kinh phí  trên 4.400 tỷ đồng.

Hàng năm, UBND Quận chỉ đạo phòng Tài chính - Kế hoạch Quận, phòng Quản lý đô thị Quận phối hợp với các đơn vị liên quan xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh giá hiệu quả đầu tư, thành lập đoàn kiểm tra chất lượng các công trình thi công xây dựng, tổng hợp báo cáo định kỳ của tiến độ xây dựng, chất lượng thi công để đánh giá tổng thể, xử lý vi phạm nếu có để rút kinh nghiệm và có kế hoạch đầu tư ở những dự án triển khai kế tiếp.

Nhu cầu cải tạo, xây mới trường Mầm non, Tiểu học, THCS công lập trên địa bàn giai đoạn 2020 - 2025: Cần cải tạo: 14 trường (Mầm non: 06, Tiểu học: 04, THCS: 04); Cần xây mới: 29 trường (Mầm non: 06, Tiểu học: 19, THCS: 04) với tổng kinh phí cần để thực hiện trên 2.800 tỷ đồng.

* Tại huyện Mỹ Đức: Tính đến nay, toàn huyện có 79 trường mầm non và tiểu học và THCS, với 1.323 nhóm lớp, 41.508 học sinh; với 1.334 phòng học, 501 phòng học bộ môn. Trong đó, giáo dục mầm non có 27 trường học công lập với 450 nhóm lớp, 12832 trẻ, 466 phòng học, 30 phòng học bộ môn - chức năng. Trong đó, giáo dục tiểu học có 29 trường học công lập với 548 lớp, 17897 học sinh, 550 phòng học, 141 phòng học bộ môn – chức năng; giáo dục trung học cơ sở có 23 trường học công lập với 317 lớp, 10737 học sinh, 323 phòng học, 173 phòng học bộ môn - chức năng;

Tính đến hết quý I năm 2020 toàn huyện có 46/79 trường đạt chuẩn Quốc gia đạt 58,2%. (Chưa đạt chỉ tiêu Đại hội đảng bộ huyện nhiệm kỳ 2015-2020 (77,9%) và Nghị quyết 05/2012/NQ-HĐND ngày 05/4/2012 của HĐND Thành phố). Trong đó: mầm non 11/27 trường (đạt 40,7%), tiểu học 22/29 trường (đạt 75,8%), THCS 13/23 (đạt 56,5%). Tính đến nay còn 14 đơn vị đã quá thời hạn chưa được công nhận lại (trong đó: Mầm non 4 trường, tiểu học 7 trường và THCS 3 trường).

Từ năm 2012 đến nay có 95 dự án được cải tạo và xây mới với tổng mức đầu tư trên 1222 tỷ đồng. Trong đó: Mầm non: 40 dự án cải tạo, xây mới với tổng kinh phí trên 468 tỷ đồng; Tiểu học: 33 dự án cải tạo, xây mới với tổng kinh phí trên 439 tỷ đồng; THCS: 22 dự án cải tạo với tổng kinh phí trên 315 tỷ đồng.

Giai đoạn 2020-2025 huyện có nhu cầu xây dựng, cải tạo 30 trường (trong đó: 13 trường mầm non, 6 trường tiểu học, 11 trường THCS) với tổng kinh phí dự kiến khoảng 623 tỷ đồng. Trong đó, mầm non: cải tạo 9 trường, xây mới 4 trường với tổng kinh phí dự kiến trên 320 tỷ đồng; tiểu học: cải tạo 5 trường, xây mới 1 trường với tổng kinh phí dự kiến trên 118 tỷ đồng; THCS: cải tạo 11 trường với tổng kinh phí dự kiến trên 184 tỷ đồng.

Tuy nhiên, qua giám sát cho thấy công tác xây dựng, bổ sung trường mới không kịp với tốc độ tăng dân số và nhu cầu học tập của nhân dân trên địa bàn Quận;  nhiều trường sau thời gian công nhận 5 năm, không đạt chuẩn, chưa được rà soát, bổ sung để đáp ứng các tiêu chuẩn công nhận lại. Một số trường không đạt chuẩn ngay sau khi được công nhận nhưng chưa có giải pháp khắc phục; một số trường hiện có diện tích không đủ đáp ứng điều kiện công nhận chuẩn Quốc gia do không thể mở rộng,…

Kết luận tại các buổi giám sát, đồng chí Nguyễn Thanh Bình, Trưởng Đoàn giám sát ghi nhận các đơn vị đã có nhiều nỗ lực cố gắng trong công tác quản lý. Tuy nhiên, vẫn còn nhiều vấn đề hạn chế, vì vậy UBND quận, huyện cần tiến hành rà soát quy hoạch mạng lưới các trường học trên địa bàn; tiếp tục đầu tư, nâng cấp, cải tạo đồng bộ và bổ sung trang thiết bị dạy học, rà soát ưu tiên bố trí đủ nguồn kinh phí hoàn thành chỉ tiêu xây dựng trường chuẩn quốc gia công nhận mới và công nhận lại; đẩy nhanh tiến độ xây dựng trường mới để tránh quá tải ở một số trường, tăng cường đầu tư cơ sở vật chất và bổ sung nhân sự cho các nhà trường đã đạt trường chuẩn quốc gia; quan tâm rà soát, đánh giá lại các trường đã đạt chuẩn quốc gia, đối với các trường đã nhận danh hiệu quá 5 năm, cần rà soát, phân tích và kịp thời khắc phục để đề nghị thành phố cấp lại danh hiệu cho các trường vẫn duy trì được các tiêu chuẩn; công tác thanh tra, kiểm tra thường xuyên, đột xuất đối với các trường sau khi được công nhận trường chuẩn....

Lượt xem: 819