Ngày 25/4/2023, Ủy viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn và các đại biểu Quốc hội thuộc đơn vị bầu cử số 6 thành phố Hà Nội đã tiếp xúc cử tri huyện Thanh Trì và huyện Thanh Oai trước kỳ họp thứ 5, Quốc hội khóa XV.
Quang cảnh hội nghị tiếp xúc cử tri tại huyện Thanh Trì
Sau khi nghe đại biểu Quốc hội thông tin về dự kiến nội dung, thời gian, chương trình kỳ họp thứ 5, Quốc hội khoá XV, cử tri huyện Thanh Trì và huyện Thanh Oai đã phát biểu ý kiến, kiến nghị về các vấn đề liên quan đến phát triển kinh tế-xã hội của Thủ đô, đất nước và các vấn đề dân sinh.
Tại huyện Thanh Trì, các ý kiến của cử tri gửi tới đại biểu Quốc hội tập trung vào các vấn đề: Nhà sinh hoạt văn hoá cộng đồng, xử lý ô nhiễm môi trường, đất đai, giải pháp với các khu tập thể cũ để đảm bảo ổn định, an toàn cho người dân…
Cử tri huyện Thanh Oai quan tâm tới vấn đề: đầu tư hệ nước sạch cho người dân trên địa bàn huyện; hướng dẫn chuyển đổi mô hình canh tác; thông tin về lợi ích của bảo hiểm nhân thọ; chế độ cho cán bộ hợp tác xã; giải quyết vướng mắc dự án đấu giá đất khu công nghiệp Thanh Thuỳ, huyện Thanh Oai; đầu tư giao thông, công viên, điểm vui chơi cho trẻ em; vấn đề giờ vào học của học sinh.
Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn phát biểu tiếp thu tại hội nghị tiếp xúc cử tri huyện Thanh Oai
Phát biểu tiếp thu ý kiến của cử tri, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho biết đã ghi nhận đầy đủ các ý kiến và sẽ chuyển tới các cơ quan có trách nhiệm trả lời, xử lý theo đúng thẩm quyền. Chia sẻ với những băn khoăn của cử tri, Bộ trưởng cho rằng, những vấn đề cử tri nêu đều rất thiết thực, Đoàn đại biểu Quốc hội thành phố Hà Nội đơn vị bầu cử số 6 sẽ theo dõi sát quá trình xử lý các vấn đề cử tri nêu.
Bộ trưởng cũng trao đổi cụ thể vấn đề cử tri huyện Thanh Oai quan tâm về giờ học của học sinh, trong đó cho biết, việc sắp xếp thời gian học buổi sáng, buổi chiều như thế nào là do địa phương quyết định, không có giờ vào học thống nhất trên toàn quốc. Bộ trưởng cho hay, sẽ chuyển ý kiến của cử tri đến Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội nghiên cứu, xem xét./.